帰還と貢献を最大化する時間戦略：IT部門リーダーのための実践ガイド
導入：多忙なリーダーが直面する「帰還と貢献」の壁
IT企業でプロダクト開発部門を率いるリーダーの皆様は、日々の業務で多大な成果を生み出されています。新しい技術の導入、複雑なプロジェクトマネジメント、チームの育成と課題は尽きません。これらの経験は、まさにヒーローズジャーニーにおける「冒険」を経て得られた「宝」や「秘薬」とも言えるでしょう。
しかし、その「宝」をどのように「共同体」（組織や社会）へ持ち帰り、還元していくか、つまり「帰還」そして「貢献」のフェーズにどのように取り組むかは、多くのリーダーにとって大きな課題となります。特に、常に時間に追われる中で、自己啓発の時間を確保し、さらにその学びや経験を他者や社会に還元するための時間や方法を見つけ出すことは容易ではありません。
「せっかく得た知見を、チームや後進に伝えたい」「自身のリーダーシップを高めるために学び続けたいが、時間が全くない」「社会貢献にも関心があるが、何から手をつければ良いか分からない」――このような悩みを抱えている方もいらっしゃるのではないでしょうか。
この記事では、ヒーローズジャーニーの「帰還フェーズ」が示唆する「得たものを共同体に還元する」という考え方を紐解きながら、多忙なIT部門リーダーが自己啓発と貢献活動を効率的に両立させるための具体的な時間戦略と実践的なアプローチをご紹介します。
ヒーローズジャーニー「帰還」が示す、リーダーシップにおける還元
ヒーローズジャーニーでは、主人公が特別な世界での冒険を終え、困難を乗り越えて故郷（日常世界）に戻る「帰還」のフェーズがあります。この時、主人公は冒険で得た「宝物」や「秘薬」を携えています。これは単なる物質的なものだけでなく、新しい知識、深い洞察、困難を乗り越えた経験そのものを指します。そして、この「秘薬」を故郷に持ち帰り、共同体の課題を解決するために使用することが、「帰還」の重要な役割の一つです。
これをビジネスリーダーのキャリアに当てはめてみましょう。日々のプロジェクト推進、新しい技術の習得、組織課題への挑戦といった経験は、まさに「冒険」です。そこで得られた成功体験、失敗から学んだ教訓、人間関係の機微、技術的な深い理解などは、あなただけが持つ貴重な「秘薬」です。
この「秘薬」を自分の中だけに留めておくのではなく、チームメンバー、他の部署、あるいはITコミュニティ全体に還元すること。これがリーダーシップにおける「帰還と貢献」の本質です。この還元活動は、単に他者を助けるだけでなく、自身の学びを定着させ、視座を高め、結果として自身のリーダーシップをさらに強化することに繋がります。
しかし、この「帰還と貢献」のプロセスは、日常業務に追われる中で意識的に行わなければ、つい後回しになってしまいがちです。
多忙なITリーダーが直面する時間制約への対応
IT部門のリーダーは、プレイングマネージャーとして技術的な詳細に関与することもあれば、部門戦略の策定、他部署との連携、メンバーの育成、突発的なトラブル対応など、多岐にわたる業務をこなす必要があります。一日の時間は限られており、新しい知識を学ぶための読書やオンライン講座受講、あるいは社内外での知見共有活動に充てるまとまった時間を確保することは、至難の業のように感じられるかもしれません。
ここで求められるのは、「時間を作る」という発想から「時間を意図的に使う」という発想への転換です。限られた時間を最大限に活用し、「帰還と貢献」のサイクルを日常業務の中に組み込むための戦略が必要です。
「帰還と貢献」を効率的に両立させる時間戦略
多忙なITリーダーが自己啓発と貢献活動を両立させるためには、以下のような具体的な時間戦略が有効です。
1. マイクロラーニングとマイクロコンtリビューションの実践
まとまった時間が取れないのであれば、細切れの時間を活用します。通勤中、休憩時間、会議の合間の数分間など、10分、15分といった隙間時間を有効活用します。
- マイクロラーニング: 最新の技術記事やリーダーシップに関する短いコラムを読む、専門分野のポッドキャストを聴く、短いオンライン動画で特定のトピックを学ぶといった活動を取り入れます。
- マイクロコンtリビューション: 学んだことや自身の知見を、社内チャットツールで簡潔に共有する、チームメンバーからの簡単な質問に即座に答える、短時間のコードレビューで具体的なフィードバックを行うといった活動を行います。長時間の勉強会開催やドキュメント作成が難しくても、日々のコミュニケーションの中に小さな貢献を散りばめることができます。
2. 「貢献タイム」「自己啓発タイム」の意図的な確保
カレンダーに自己啓発や貢献のための時間を意識的にブロックする習慣をつけます。週に一度30分、月に一度2時間など、最初は短い時間でも構いません。この時間を聖域として、他の予定に侵食されないように守ります。
この時間で、計画していた記事を読む、特定の技術について調べる、あるいは後進とのカジュアルなメンタリングを行う、社内向けの情報共有資料の骨子を考えるといった活動を行います。
3. 学びと貢献を連動させる「一石二鳥」アプローチ
一つの行動で自己啓発と貢献の両方を実現できる方法を模索します。
- 学んだ内容を即座に要約して共有: 新しいフレームワークを学んだら、その概要と自身の考察を短いブログ記事や社内Wikiにまとめて共有します。これにより、学びが定着し、同時にチームや他のメンバーの知識習得に貢献できます。
- メンタリングやコードレビューを通じて学ぶ: 若手メンバーに教えることは、自身の知識を再確認し、理解を深める絶好の機会です。また、他者のコードを見ることで、新しい書き方や問題解決のアプローチを発見することもあります。
- 社内外の勉強会で発表: 自身の経験や知見をまとめて発表する準備をすることは、体系的な知識整理と自己学習になります。発表自体が社内外への貢献活動となります。
4. 「省察」の時間を持つ習慣化
忙しさに流されず、定期的に立ち止まって自身の経験を振り返る時間を持ちます。週の終わりに15分、プロジェクト完了後に30分など、短い時間で構いません。
この「省察」の時間に、その週/期間で何がうまくいき、何がうまくいかなかったか、そこから何を学んだか、その学びをどうすれば次に活かせるか、誰に共有すれば役立つかを考えます。このプロセスが、「秘薬」を特定し、貢献の形を具体化するために不可欠です。
実践事例：小さな習慣が生む大きな効果
あるIT部長は、以前は技術書を読む時間も取れないことに悩んでいました。しかし、上記戦略を取り入れ、通勤中に技術系ポッドキャストを聴くこと、気になったトピックは昼休みに5分だけ調べること、週に一度「学び共有」というSlackチャンネルに短い投稿をすること、そして隔週で若手メンバーと15分のオンライン雑談（メンタリングを兼ねる）を行うことを習慣化しました。
これらの活動は一つ一つは短い時間ですが、継続することで最新技術へのキャッチアップが進み、チーム全体の知識向上に貢献できるようになりました。また、若手メンバーからの相談を通じて自身の経験が他者に役立つことを実感し、リーダーシップへの自信も深まりました。
結論：日常に「帰還と貢献」のサイクルを組み込む
多忙なIT部門リーダーにとって、自己啓発と組織・社会への貢献を両立させることは挑戦ですが、不可能ではありません。重要なのは、ヒーローズジャーニーの「帰還」の概念を意識し、自身の経験や学びを「秘薬」として捉え、それを共同体へ還元するという意図を持つことです。
そして、時間がないという課題に対しては、「時間を作る」のではなく「限られた時間を賢く使う」ための具体的な戦略、すなわちマイクロラーニング/貢献、意図的な時間確保、学びと貢献の連動、そして省察の習慣化が有効な手段となります。
これらはどれも、最初から大きな時間を費やす必要はありません。まずは小さな一歩から始め、自身の日常業務の中に「帰還と貢献」のサイクルを組み込んでいくことを推奨いたします。自身の成長が組織や社会への貢献に繋がり、それがさらに新たな冒険（挑戦）へのエネルギーとなる。この好循環こそが、リーダーシップを継続的に強化していく鍵となります。
当サイト「帰還と貢献」は、ビジネスにおける「帰還フェーズ」から学び、皆様がそれぞれの場でリーダーシップを発揮し、社会に貢献していくための一助となる情報を提供してまいります。